Die Kinder haben geübt.
Die Kinder haben Mittag gegessen.
Der Nach-Mittag fängt an.
Alles ist gut.
Die Erwachsenen sind glücklich.
Sie finden die Kinder toll.
Die Kinder haben Ideen.
Die Kinder machen mit.
Die Kinder malen.
Die Kinder nähen.
Die Kinder basteln.
Das finden alle Kinder toll.